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“铃铃铃....”
随着下午上课铃声的响起，一位微胖，头顶三缕跨海大桥的地中海发型中年男人施施然走进了教室。
沈屿清楚的记得这是班里的数学老师，张六三。为什么这么清楚呢？因为这位老师自沈屿这一届开始，有了一个人尽皆知的外号--毛十八。而这个外号的始俑者，正是沈屿。而把这个外号发扬光大的，也恰好是郑宇的母亲。
记得没分班之前，张老师还是沈屿他们普通班的班主任。有一次沈屿与郑宇在课间争抢东西的时候，被张老师抓到。
而那时候因为沈屿的成绩还算中档，而郑宇的成绩一直垫底，于是郑宇便被约谈了。郑宇也是年轻气盛，顶撞了几句，于是便被叫了家长。
大概是郑宇在家一直叫的外号，于是郑宇母亲找到办公室，开口就是：“请问哪位是毛老师？”
据当时在办公室的数学课代表神采飞扬的描述，张六三老师在整个办公室的注视下无奈的举手示意，却没有指正郑宇母亲的错误。
于是，毛十八这个外号便被发扬光大了。不过张六三老师也是個心宽之人，对于学生起的外号也并没有深究。
沈屿看到张老师走进教室，不自觉的讪笑着低了低头。
一套上课准备的流程下来，张六三利索的在黑板上写下了一道大题，然后用手指敲了敲黑板说到：“比较典型的解析几何，都做一下，一会讲解。”
班上同学熟练的拿出空白练习本开始写写画画。沈屿看着黑板上的题目，单个字和符号都认识，合一起就不知道在讲什么了。只好拿出练习本假装思考，然后翻出数学课本开始重新学习。
首先就是先借着归纳通用的公式来整个系统的过一遍内容。
两节数学课讲解下来，沈屿是一点都没听，但是却把数学的内容都过了一遍。
对于平面向量与三角函数，三角变换还有空间位置关系的定量分析这些知识点。沈屿发现重新学习一遍后，记忆中的熟悉感让自己很快就掌握了这部分的内容。
但是对于函数与导数，数列，不等式，概率和解析几何还是没有什么头绪。
两节数学课结束后，就是两节地理课。
对于地理课，沈屿的心态那是相当的放松。为一个成绩中等偏下，还有可能变吊车尾的学生，地理可以算得上是唯一可以让沈屿发光的学科了。前世沈屿的地理成绩从来没有掉出过90分，高考更是a+等级。在这门学科上，沈屿也体会到了所谓学霸的快乐。
而那位有着一头潦草鸡窝发型，厚厚镜片的地理老师徐青松也是对沈屿有着一份偏爱--唯一个可以地理课睡觉的人。
对于自然地理，需要理解的东西还是比较多的。所以沈屿决定先主要啃人文地理，这些东西都是有固定的套路在里面的，主要就是背诵的问题。
可能是穿越的原因，又或者是生理上的这幅身体正处于整个人生智商最巅峰的时刻，沈屿感觉重新回顾一下知识点有种事半功倍的感觉。人文地理中，沈屿看到了一个反复被提及的形容词‘丰富廉价的劳动力’，不禁有些感慨，这不就是说的自己吗？
徐青松上课喜欢在班上边讲课边转悠，在看到沈屿在课堂上并没有听自己讲的知识，而是在看其他内容的时候，并没有说什么。
两节地理课，沈屿就一直坐在座位上，沉浸在自己看书，理解，记忆的节奏中，连厕所都没去。
直到第四节课下课铃声响起。
整个楼层，甚至整个学校都开始慢慢震动起来。轰隆隆的地震一样的脚步声，就跟世界大战万军冲锋一样。教室窗外快速闪过一个个飞一般的少年。
沈屿回过神来抬起头看了看明显在加快吐字速度讲课的徐青松，还有教室里一群摩拳擦掌，跃跃欲试的男同学。后排最靠近后门的那个高个子同学已经默默的打开了后门。
随着徐青松一句果断悦耳的：“下课。”
宛如被投掷在水中的一块石头，整个教室哄的一声被激活。后排的几个男生已经以迅雷不及掩耳盗铃之势冲出教室，撒腿就是一阵狂奔。
“赶紧，食堂。”
郑宇急迫的拍了拍还在摇头微笑的沈屿说到。
沈屿笑着对着郑宇说到：“你先去吧，我还不饿。”
“干饭不积极，脑子有问题。”
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